往届考生分享雅思写作的高分经验

发布时间:2013-09-24 12:03:53 来源:宁波朗阁培训中心 编辑:宁波朗阁小编
  想要在雅思写作中得七分甚至以上的分数,观点要比较新颖,最好能符合外国人的看法。比如有这么一个观点,关于应不应该保留电影里的暴力...

  想要在雅思写作中得七分甚至以上的分数,观点要比较新颖,最好能符合外国人的看法。比如有这么一个观点,关于应不应该保留电影里的暴力,大部分学生都会持反对意见,因为电影里的暴力镜头对年轻人有负面的影响。

  对于雅思写作,我小作文和大作文都很简单的情况很少见,所以也是捡了个便宜。在时间分配上比较合理,基本上小作文20分钟,大作文40分钟,两篇都留有5分钟的检查时间。

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  1、一定要勤学苦练。勤于动笔,勤于思考,勤于修改最重要。我一开始对写作很惧怕,也很讨厌那些看上去非常stupid的题目。但实质上是自己不愿去动笔思考。听力和阅读是输入的过程,被动接受,成绩容易提高;但写作和听力都是输出的过程,当然会累很多。加上已经工作,没有那么多时间复习和练习写作,而写作就是靠练,不好好练习,写不好作文就越来越畏惧作文。痛定思痛,这次我改变了复习方式,以前通常是按照考试顺序,先练习听力,然后阅读,再是写作。这回考试我都是每天一大早开始写一篇大作文,先是手写,然后敲到电脑上,在这个过程中,其实已经修改过一遍了,而且能检查出不少错误。复习时间大概是考试前三周开始,到考试前十天,基本上能做到一天一篇大作文,两篇小作文。虽然因此听力和阅读练习的不够多,但是因为基础还可以,最后的结果还是很满意的。

  2、一定要找外教批改。中国人和外国人看待作文的角度是不一样的,这次的深刻体会就是外教能带来的作用很大。他首先扭转了我对作文好坏的评价标准。以前觉得好的、漂亮的大词,句式很重要,但是从外教的批改中看出,他们最看重的是基本的语法表达。我个人存在的问题有两点:一是对一些基础语法掌握不透彻,抓起来就随意用,例如the的用法,情态动词的用法,被外教指出后有一种醍醐灌顶的感觉;二是滥用一些似是而非、模棱两可、但自以为很美的句式,被外教批评为表意不清。外教对作文结构也提了一些意见,不需要太复杂,简明易懂就行。我大概找外教批改了10篇,感觉非常有收获。

  3、一定要留出时间检查。这和第1点讲到的多练也有关。一开始写一篇作文非常痛苦,不花上1个小时就写不完,到后期可以在30分钟内完成一篇完整的作文。在考场上速度是关键,最后留出5分钟将两篇作文都好好看一遍,能检查出不少语法错误或拼写错误。而雅思最重要的,不是写作的高度和深度,而是准确度。

  下面,宁波朗阁小编为大家整理了一个考生的雅思写作经验:

  1、词汇:

  不需要很多,但同意词要多背,在作文中不要用庸俗的词。

  例如:说重要一定不要用important,等等,总之背的词越偏僻越好。

  2、素材:

  多多背诵,天南地北,天上地下,努力背吧

  3、句型:

  尽可能用复杂句,我考试时的文章几乎都是复杂句,而且在考试前我就列出要求自己一定要用到的句型,例如平行结构、倒装、插入语等等,在考试时构思句子就很自然地去往这方面想了。

  4、关于范文:

  我认为对我没用,我一篇也没背,因为自己基础太差,所以把时间都花在背单词,学语法上了,对范文我主要是听老师分析句子结构和优点。

  5、结构:

  考试前因为就1个月的时间,所以我主要把在环球买的老师(居然忘了名字,真对不起老师)自己写的一本写作教材通读了一遍,然后将其总结为3页纸,每一类总结了几种结构,每一种结构不同段落准备了几种句型。说心里话,这本书对我帮助极大。

  从学生的回访情况看,图表作文写成这样,即便单词和句法都没问题总分也会低于6分。这也可能是很多考生反映的写作感觉不错但分数压得很低的原因之一。

  解决措施一般建议把要比较的类别先写出来,如as to the item of.../ in 1995…/ for men…/ concerning the care of family old…等,然后再写某几项的类比或者反比。在比较时切忌不要把某一项目和年限或者性别等的比较纵横交错在一起。

  此外图表作文中还有这种情况:两个原始数据都写出来了,而且也用了转折或者排序如but, next等信号词, 但缺少对这两个数据的主观评价,读起来就显得凌乱,没有线索。如:

  Cleaning cost women 70 minutes, but men only spent 50 minutes.

  这两个数据都是原始数据,没有对其评价的表达。即使是写出70和50的关系,如 20 minutes less,也没有表示出这两个数据在所有数据中的地位是极值还是第二大值,也就是说没有写出来采这两个点的原因。所以前后两部分一般把所有的数据都罗列一遍的文章我们称作流水帐,某考生反馈为5分。处理方法有很多种,比较简单可行的是在其中一个数据后用“逗号+同位语”的形式表分析和评价附加上去,如:

  Cleaning cost women 70 minutes, the largest part among the household work, but men only spent 50 minutes.

  议论文中的连贯主要体现在主位的频繁转换、话题游移以及小句关系的断层等方面,主要原因有以下几种:

  一种是认识问题,学生由于对事物缺乏深入、细致的理解,对事物发生的前因后果、来龙去脉没有弄清楚,表述时便少了一些必不可少的环节。一般年龄比较低的考生容易出现这个问题。另一种是受句法或者词汇所限,不能完全表达出全部的逻辑分析。大部分作文分数在5-6分的考生都会有辞不达意或者句法表达不够恰当的地方。还有一种是没处理好由思考向语言的转化。心理学中把思考时所用的语言叫“内部言语”,而把说出来或写出来的语言叫“外部言语”,由于思维的速度大大高于表达的速度,“内部言语”一般是简约而不完整的,它不太受语法规则的约束,用词欠斟酌,也不连贯,到了表达的时候,我们要经过推敲,使之完善起来。思考常常在瞬间完成,这时留在我们头脑里的往往是首尾环节,中间的环节被省略或淡化了,形诸语言文字的时候,必须把它们添补上,对方才能明白。如果表述时缺少这些中间环节,语言便不连贯。下面分别举例说明: 有一类常见的大作文是双边议论型的,即有人认为A好,有人认为B好,要求discuss两方面的优缺点。这种文章不可避免要涉及到A和B的比较,所以比较时经常出现这样的句式:

  Driving a private car is more comfortable than taking a bus, but taking a bus is far more economical than the fuel cost.

  这组并列句中前面一句是以开私家车作为句子开始的,而but后的一句是以坐公交车为出发点的。如果说并列句中前后两部分主语不同是可以的,但问题是第一句中比较的对象是坐公交车,是宾语,而第二句中又变成了主语,所以就造成主语频繁转换的问题,令读者眩晕。其实修改也很简单,只要把第一句的主语和宾语互换位置,然后把more改成less即可,这样前后一气呵成,后面的一句主语也可以用代词替代,更为简洁。


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