如何提高雅思听力第四部分的解题速度

发布时间:2013-09-26 10:03:14 来源:宁波朗阁培训中心 编辑:宁波朗阁小编
  要提高雅思听力的做题的速度,考生们先要打好基础!  首先-词汇量问题:雅思阅读涉及到的词汇有8000左右,但是真正影响做题的单词大...

 

  要提高雅思听力的做题的速度,考生们先要打好基础!

  首先-词汇量问题:雅思阅读涉及到的词汇有8000左右,但是真正影响做题的单词大概是4500-6000,即四六级词汇,一般词汇量至少有4000才能慢慢看得懂雅思文章。但是我不建议词汇少和基础差的同学整天去专门背单词书,而且目前中国雅思方面的词汇书没一本真正有效率的。雅思考试的词汇考查主要是体现在英国人思维的同义词替换和一词多义上面,市面上卖的词汇书都是中国人自编的同义词,一词多义的讲解,用处很低,还会误倒。考生们真正要掌握的是雅思考试中心编的剑桥1-6真题题目出题的同义词替换和一词多义,要积累过关,这是提高阅读做题速度和命中率的捷径。

  阅读中提高词汇:词汇量提高最主要还是要靠在真正的阅读中提高,建议考生们根据自己的基础选择阅读材料,在阅读中提高词汇量,一举多得,至少要在句子和语境中掌握单词。比如阅读二十一世纪英文报,可以从高中版读起,慢慢升级到大学生版,后来可以读China Daily。或者从新概念2到3到4,每天读2-3篇,并掌握里面的词汇,同时把里面的好词句背下来,为以后写作打下坚实基础。基础稍微好些时就可以从剑桥1,2,3读起,做起了。

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  雅思听力考试的第四部分Section 4是整个听力考试最难的一部分,这一部分经常是以学术型讲座的类型出现,内容涉及专业性很强的词汇或信息,出题形式多以填空题的形式出现。在听力时,考生对专业不熟悉再加上听到众多陌生的词,心理防线就全线崩溃了。

  但事实上,根据笔者多年的教学经验发现,就雅思听力考试的听力难度来说,多数成为考点的信息其实并不是太难,考生只要具备了高中的英语词汇量,很多信息还是听得懂、填得对的。本文中,朗阁海外考试研究中心旨在给考生们提供一个切实可行的应试技巧,帮助考生们提高section 4中填空题的准确率。

  笔者发现听力原文多以mini-lecture(小讲座)的形式出现,其中多对应填空题,经常以课堂笔记note的形式出题。实际上题目就等于把原文中Lecturer所讲述的内容要点记录在纸上。如果考生进行一下逆向思维,在考生还没有听到内容之前,光凭note上所记录的要点,就已经能够知道即将要听到的这个Lecture将会谈论的主要内容,考生在听到原文之前预测考点词的词性就显得尤为重要。通过预测考点,考生就能在“茫茫词海”中有的放矢,再辅以提示词,考生就能有目的、有选择性地抓取一些考察性的信息,而放过一些过渡的信息,这样就能减轻自身的听力负担,并且增强做题的准确性。

  除了判断考点词和提示词之外,朗阁海外考试研究中心提醒考生们还要注意Lecturer(说话人)在谈论到主要方面的时候,会具体的介绍说明一些小的方面,说话人为了使听众更加清楚明白的抓住他/她讲话的主要信息,会采用一些比较连贯的逻辑词来串联几个小方面。考生可以利用这些词,用以判断说话人现在在谈论哪一条信息,借此减轻自己的听力负担,并且即使有些基础薄弱的考生在基本不清楚讲座大致内容的情况下,还是有机会把题做出来。以雅思剑桥4 Test 2的Section 4为例:

  通过粗略地浏览第二个题型note已经提供给考生的信息,考生可以容易地判断出来这一部分的讲座包含了三个方面的内容,即:corporate crime被什么所ignore(被忽略的因素)、reason(其原因),effects(造成的影响)。

  33-34. 被忽略的因素

  ①预测考点词词性以及判断提示词

  33,34要听到的应该是两个名词或者名词词组(根据本题的字数限制,不超过三个词来判断),其中33题的名词,讲座中说话人还提到了films作为例子来加以说明,所以考生可以判断出来以下的信息:

  总的提示词: ...ignored by...(考生就可以把注意力集中在这个信息上,内容中一旦提到这个词或其相近的名词,那么其后的名词词组就很有可能是答案所在)

  33题另外还有一个附加的提示词:films

  ②注意听力原文当中可能出现的逻辑词

  在听力过程中,考生会听到:...It (corporate crime) has been relatively ignored by  the mass media-for example, ... and films and so on... 由此确定下来33的答案是:mass media;

  接下来紧接着又听到:And it also tends to...考生在听到also的时候,就应该意识到现在说话人已经在谈论第二个被忽略的因素了,在其后的内容中可以听到:...be ignored in academic circles...由此34的答案也确定下来:academic  circles.

  而这一部分中作者所谈论的其他信息,就是次要的信息,考生就不用把注意力放在这些信息上面。

  这一解题技巧同样适用于之后的考点。

  35-36. 被忽略的原因

  听力原文中说话人紧接着介绍了corporate crime被忽略的原因,根据已经提供的note,可以期待说话人会谈论3点原因。之后重复上述的两个步骤,可以判断出

  在每部分开始前。考生在每一部分开始之前,将会给出时间浏览各个题目。录音也会提示考生应该看哪些题目(如: “首先,你将会有时间浏览21题至26题”)。

  在每部分的录音中间。听力考试的第1,2,3部分的中间都会有一次简短的停顿。考生每当听到如下录音,如: “在你听到本次讨论的其余部分之前,你将有一段时间浏览27题到30题。”,将有时间继续浏览本部分的其它问题。 但第4部分通常没有类似停顿。

  在每部分录音播放完毕之后。在每部分录音播放完毕之后,考生将有半分钟的时间检查核对所写答案。 如果考生有时间,也可以开始浏览下一部分的题目。

  如果考生在每部分中间停顿时或者在每部分结束之时就将答案转写到答题纸上,这样反而很容易降低分数。因为每部分中间或每部分结束时的停顿时间只有20到30秒,考生很容易因为匆忙抄写答案而粗心大意。例如,考生可能将答案抄写在答题纸上错误的地方,也可能会有拼写错误或使用不正确的单词形式。

  而且,考生也没有时间阅读接下来的听力题目。 因此,当接下来的录音开始播放时,他们就会给自己增加更多压力。


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