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托福阅读能力提高靠什么

发布时间:2013-05-03 14:47:29 来源:宁波朗阁培训中心 编辑:宁波朗阁小编
  为方便我们广大考生备考迎考,宁波新托福为大家搜集整理了托福阅读能力提高靠什么,供大家参考使用,希望会对大家有所帮助。  在雅思...
  为方便我们广大考生备考迎考,宁波新托福为大家搜集整理了托福阅读能力提高靠什么,供大家参考使用,希望会对大家有所帮助。
  在雅思阅读能力的练习方面,训练阅读除需要培养理解文章含义和增强查找信息的能力外,还应适当注意所读材料的组织结构及写作手法,例如:该文章的组织方式可能是比较对照、分类、因果等,某个例子在阐述过程中有何作用。这有助于理解把握文章内涵和归纳概括内容提要。
  分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之,我们必须一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式,来获得句子主干。所以只要“欲简之必先扩之”,我们与其寻求各种长难句分析法,不如先学会自己写长句。
  几乎每一篇阅读,总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析,可就分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好,可发音好的同学一定听力好。同样,能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。
  同学们应当做的是找一本好的语法书,认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂,只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型,然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式,来逐步扩充句子结构。
  在平时练习中,学生做完阅读,唯一可做就是对答案,事实上,纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。第一遍读文章时,我们应当模拟考试的紧张气氛,尽量高质快速。但,对完答案后,我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章,问问自己以下问题:
  如果自己写同样题目或题材的文章,会采取何种文章布局?如我们自己设想的布局与作者不同,那么具体不同之处在何处?这篇文章与以前读过的同体裁文章相比,有何特点?
  在托福阅读中,考生们通常会被一些难句难倒。下面宁波朗阁就为大家简单分析一下。
  主从复合句中的指代
  在主从复合句中,第二句的代词主语经常指代第一句的名词主语。例如,
  The fins are stiff, smooth, and narrow, qualities that also help cut drag. When not in use, the fins are tucked into special grooves or depressions so that they lie flush with the body and do not break up its smooth contours.
  The word they in the passage refers to
  qualities
  fins
  grooves
  depressions
  在这一例子中,从句so that they…中的代词主语they指代主句的名词主语the fins,因此第二个选项为正确答案。
  如果主从复合句中一个句子(可以是主句,也可以是从句)使用被动语态,包含被动语态的句子中的主语常指代另一句中的宾语。例如,
  Similarly, a plant or animal cannot squander all its energy on growing a big body if none would be left over for reproduction, for this is the surest way to extinction.
  The word none in the passage refers to
  food
  plant or animal
  energy
  big body
  在本例中,if引导的从句使用了被动语态,代词主语none指代前面主句中的宾语energy.因此,第三个选项为正确答案。
  在雅思阅读的练习方面要注意练习概括提要,区分主要与次要内容。对于描述过程的文章,可练习按顺序总结步骤,写出提要。若文章涉及信息分类,可尝试制作图表并将相关内容分类排列。虽然新托福考试并不要求自己设计分类图表,但这项练习有助于加强信息整理的意识,可以帮助考生更快适应此类题型。见下例:
  Scholars’ opinion about why L. cave dwellers hid their art(学者关于L.洞居民为何藏匿其艺术发表的观点) Reasons to substantiate this opinion (证实此观点的理由) Reasons to disprove this opinion.
扩展阅读:托福阅读能力提高不是一朝一夕的事情        托福阅读题型解析
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