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哪些因素影响了托福听力成绩?

发布时间:2014-08-06 13:53:43 来源:宁波朗阁培训中心 编辑:宁波朗阁小编
宁波朗阁新托福频道为各位考生整理了哪些因素影响了托福听力成绩的相关信息,供考生们参考使用,希望能对考生们的新托福听力备考有所帮助!
       托福听力考试中很多考生觉得自己丢分丢的不明不白的,经常因为各种各样的原因丢分,那么影响托福听力成绩的因素有哪些呢,知道了这些因素,就能对症下药,进行针对性的练习,就可以提高托福听力成绩了,下面宁波朗阁宁波新托福培训小编就带大家来了解一下哪些因素影响了托福听力成绩? 
       反应速度
       以英语为母语的人在听到一个单词之后的反应速度是0.03秒,我们不是以英语为母语的,所以我们对单词的反应速度可能不能完全达到这个指标,但是尽可能地去接近它,无疑是取得托福听力高分必须做到功课。因为你在听托福听力的时候,ETS不可能等你听明白了前面的单词,然后再放后面的录音,而事实上,托福听力的语速也只是美国大学教授上课的一半语速,所以,不仅为了取得托福高分,更重要的是为了到美国能跟上美国的课堂,我们花大力气将反应速度练上去是完全必要的。
哪些因素影响了托福听力成绩?
       而练习反应速度的最重要也是最有效的一个方法,叫做“变速练习”。变速练习指的是利用变速软件加快语速,来增加我们对材料反应的灵敏度和准确度。但有一点要强调的是,变速练习只适合于对你常速已经可以听懂的材料进行,因为如果对你不熟悉或者本来就听不懂的材料进行变速,那么结果必然是更加听不懂,这样的意义是不大的。明白了这一点,那么你就知道了其实变速练习的材料是十分广泛的,既可以是你已经听写过的老托段子,也可以是SSS的材料,更可以是你已经做过的托福听力题。
       听力笔记
       新托福针对老托的最明显的改革之一,就是允许考生在一边听听力的时候一边记笔记,这不仅是因为新托的听力变长了,需要利用笔记来弥补脑记的不足,更重要的是,这符合美国大学课堂对学生课堂上课的真实需求。托福听力,尤其是讲座,考到的题目都是重点的信息,包括主要话题、重要细节,和文章结构等。如果能在听听力的过程中,记下这些重要的内容,那么对于做题是帮助极大的。
       辨音能力
       听力的境界有高下之分,刚开始的时候,是一个单词一个单词地去听,慢慢地可以一个意群一个意群地去听,再后来,可以一个句子一个句子地去听,当然,到了一定境界,你就会忘记你听到的是英语,而进入耳朵的只是一个一个的意思,这就像你听汉语一样,我们从来不去想“我正在听汉语”。这是一种“得意忘形”的境界。如果你达到了这种境界,那么托福听力立刻就成了我们小学的社会科学课考试,极其简单。但是,对于一个跟着中国的中学教育、大学教育,然后考过四六级的人来说,是远远达不到这种境界的。所以,在准备托福听力的时候,我们首先要做的功课,那就是解决对英语的辨音能力。辨音能力指的是听到一个单词能反应出它的意思,让它成为你的积极的听觉词汇。
       以上就是宁波朗阁小编整理的哪些因素影响了托福听力成绩的相关信息,主要有以上三个因素,希望大家能够针对上面这三个因素进行针对性的练习备考,只要把握好了上面这些因素,就能在今后的托福听力考试中更加的游刃有余,最后宁波朗阁小编预祝大家在托福考试中能获得理想的成绩!
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