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托福听力考试的重点分析

发布时间:2013-05-29 14:11:26 来源:宁波朗阁培训中心 编辑:宁波朗阁小编
  为了方便我们的考生了解相关信息和学习资料,宁波新托福培训为我们整理了托福听力考试的重点分析,希望会对大家有所帮助。  托福听力...
  为了方便我们的考生了解相关信息和学习资料,宁波新托福培训为我们整理了托福听力考试的重点分析,希望会对大家有所帮助。
  托福听力考试6大特色分析。新托福听力的境界有高下之分,刚开始的时候,是一个单词一个单词地去听,慢慢地可以一个意群一个意群地去听,再后来,可以一个句子一个句子地去听,当然,到了一定境界,你就会忘记你听到的是英语,而进入耳朵的只是一个一个的意思。这就像你听汉语一样,我们从来不去想“我正在听汉语”。这是一种“得意忘形”的境界。如果你达到了这种境界,那么托福听力立刻就成了我们小学的社会科学课考试,极其简单。
  四点助力托福听力勇夺高分。但是,对于一个跟着中国的中学教育、大学教育,然后考过四六级的人来说,是远远达不到这种境界的。所以,在准备托福听力的时候,我们首先要做的功课,就是解决对英语的辨音能力。辨音能力指的是听到一个单词能反应出它的意思,让它成为你的积极的听觉词汇。
  TOEFL从95年8月实施新题型,分别是:短对话、长对话和段落理解。短对话主要考核美语语汇,偏重于日常口语的表达。这部分是比较有难度的,语言往往高度精炼,考点大多为在特定场景或句子结构中口语单词和词组的涵义,主要集中在动词短语的搭配和使用上。
  虽然考核的词汇都属于常用词汇,但由于词义变化多端,考的又都是引申义,所以考生往往会觉得颇有难度。长对话的口语语汇难度较之短对话降低了一些,但因为篇幅较长,事先又不知道会问哪几个问题,考生遇到的主要困难就是如何分清考点和无用信息。段落理解虽然也是中国英语考试的传统常考项目,但TOEFL听力的段落理解是有明显难度的。除了进一步考核考生抓考点的能力之外,段落题还兼有考核听力词汇量的作用。
  很多朋友可以很好的听懂PART A的每个单词,但在回答部分,一听到习语就不知所措。
  解决方法提示:1. 不必要去专门花很多时间去背一本习语书,因为毕竟习语出现的数目还是小的,而且有时候还经常考重复的习语,更何况不一定考的就是你背的那本书里的。所以建议大家将往年考过的习语都归类总结一下,熟悉往年考过的习语就足够了。
  2. 加强自己猜习语的能力。尽量要求自己能根据听到的内容将习语的意思
  估计个大概出来,然后选答案。这就要注意听到的词,语气,和具体内容了。
  新托福针对老托的最明显的改革之一,就是允许考生在一边听听力的时候一边记笔记,这不仅是因为新托的听力变长了,需要利用笔记来弥补脑记的不足,更重要的是,这符合美国大学课堂对学生课堂上课的真实需求。托福听力,尤其是讲座,考到的题目都是重点的信息,包括主要话题、重要细节和文章结构等。如果能在听听力的过程中,记下这些重要的内容,那么对于做题是帮助极大的。
  我们都应该知道中文的发音习惯是将单个的字或词发的字正腔圆,而不会把字或词组组合起来发音,如果我们把中文的发音习惯生搬硬套到英文中,我们的英文就会听起来极不连贯,从而失去了英文的灵魂——节奏和语调。英语的语音不是以单个的形式存在的,语音要连贯起来形成语流才成其为语言,如果节奏掌握不好,不仅听起来别扭,甚至会影响说话人的思维,导致语言的不流畅,重点不突出,意思不分明。因此,判断一个人会不会说英语,往往不是看他是否能把个别词句的音发准了,而是看他节奏掌握得如何,语调是否自然。
  此外,宁波朗阁指出英语当中音与音变化是非常的有规律的。这些规律也不是大家想象的那么复杂,大家在掌握了这些规律之后,会对听力和口语当中音与音的变化有个清晰地把握,听力和口语会有长足的进步。我在下文中会详细地提到这些规律。但是这些毕竟是文字上的东西,真正的规律的体会是需要大量的听力经验作保证的。
  以上就是宁波朗阁为大家整理的托福听力考试的重点分析,如果您还有更多相关问题需要了解,欢迎您继续关注我们。朗阁教育,祝愿烤鸭们考出好成绩!
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